党的十八大以来，习近平总书记围绕“培养社会主义建设者和接班人”作出一系列重要论述，深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题。习近平总书记强调，“提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，确保人才强国战略和教育现代化事业沿着正确的方向前进。”2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上进一步强调，我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终生的有用人才。这为中国特色社会主义高等教育事业发展指明了方向，为新时代我国高等教育的改革发展提供了根本遵循，是高等学校建设课程思政的根本遵循。
2020年5月，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，要求高等学校全面推进课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量。华中科技大学印发了《华中科技大学“三全育人”综合改革方案》《加快实施一流本科教育改革与建设工程的意见》（本科教育50条），提出坚持育德育心相结合、加强思政课程和课程思政建设的具体实施方案。
一、传承课程思政红色基因
ag九游会集团坚决贯彻落实课程思政指示精神和文件要求。学院于1959年4月18日学院受海军委托而创建，自此就在课程中融进了爱国、忠诚、奋斗、奉献的思政内容，在课程思政建设方面有着传统优势。建院六十一年来培养出一大批在祖国最需要的岗位建功立业的优秀人才，为打造大国重器努力拼搏，被誉为“新中国舰船工程师的摇篮”。培养出了被习近平总书记重要指示指出的“用宝贵生命践行了共产党员‘随时准备为党和人民牺牲一切’的初心和誓言，是共产党员的优秀代表、时代楷模”的黄群烈士，涌现出中科院院士和工程院院士、5位船舶设计大师、大国重器“天鲲号”“雪龙二号”的总设计师等。
近年来，在学院党委的坚强领导下，学院将培养什么人、怎样培养人、为谁培养人作为教育的根本问题，持续推进课程思政建设，落实立德树人根本任务。
2018年12月，船海学院率先开展“黄群班”荣誉班级创建活动，通过学习和传承黄群精神，在学生中把课程思政教育的功能潜移默化、润物无声地铺开。在2019年12月学校“黄群班”争创仪式上，学校党委书记邵新宇强调：一学黄群精神，做华中大“红色基因”的传承者；二创荣誉班级，做华中大“大团结文化”的践行者；三担时代责任，做华中大“卓越目标”的追求者。
在2020年12月“黄群班”争创暨班旗授旗仪式上，学校党委常委、副校长梁茜为船海学院船卓1901班等五个班级授予“黄群班”班旗。
2020年12月23日，船海学院三个“黄群班”在学生党员活动中心召开“传承”主题班会。船海学院党委书记王作红等参加班会。“黄群班”的各位班长分享了班级建设的经验，在黄群精神的激励下，强化爱国主义、集体主义建设，全体成员以班为荣，为班争光，“船”承使命，构建更美好的班集体，开拓更光明的未来。
二、制订学院课程思政实施方案
学院主要负责人作为组长，成立了课程思政领导小组，并于2019年4月印发了《ag九游会集团“课程思政”实施方案》，评选出了课程思政示范课程，分别评选出2019年度、2020年度课程思政示范教师。
学院围绕海洋强国建设目标，修订培养方案、课程教学大纲。确立价值引领、能力培养、知识传授“三位一体”的课程目标，并结合课程教学内容实际，明确思想政治教育的融入点、教学方法和载体途径，评价德育渗透的教学成效，将思政教育与专业教育的有机衔接和融合。
在专业教学中，以船海人打造大国重器建设海洋强国的先进典型，融合华中大老物件、老照片、老信件、学术传承、立德树人、校训等历史沉淀，在课程思政中融进一段段华中科技大学践行敢于竞争、善于转化的感人故事，传递一脉相承的爱国、忠诚、奋斗、奉献精神，见证华中大的价值观体系和优秀精神力量。通过身边人讲身边事，身边事教身边人，积极弘扬广大师生践行立德树人的事迹，引领新时代大学生价值观化于心、化于行、化于制。
学院在课程思政建设中持续发力，扎实推进：
1）教师队伍是课程思政建设的“主力军”。坚持党委引领、强化支部建设、开展党建共建，推动广大教师进一步强化育人意识，找准育人角度，提升育人能力，确保课程思政建设落地落实、见功见效。
2）课程建设是课程思政的“主战场”。将课程思政作为课程设置、教学大纲核准和教案评价的重要内容，落实到课程目标设计、教学大纲修订、教材编审选用、教案课件编写各方面，贯穿于课堂授课、教学研讨、实验实训、作业论文各环节。
3）课堂教学是课程思政建设“主渠道”。三尺讲台是课程思政的实践舞台，站稳讲台是荣耀，站好讲台是使命。学院督导组成员及党政成员全覆盖本学期25个课堂，督导、督教、督学，要求深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度，增加课程的知识性、人文性，提升引领性、时代性和开放性。
4）结合暑期实习实践课程，邀请九位船舶与海洋工程领域有影响力的高校教授、研究所专家、企业专家围绕科技革命、产业变革热点开展系列线上讲座。挖掘中国船海人打造大国重器的创新意识、民族自信、文化自信、爱国情怀等思政元素，强化学生工程伦理教育，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。发挥实践课程的育人作用。
5）为使学院本科生不断延续华中大人爱国、忠诚、奋斗、奉献的精神风貌，加强同学们对船海学科的认同感和凝聚力，在建设海洋强国的征程中奉献青春和力量，船海学院院领导于2020年9月23日晚7时在东九楼B303教室主讲了“建设海洋强国”思政课。
6）学院组织机械大类新生分别参观中船701研究所、719研究所。让刚入学的新生近距离体会到一代代船海人为打造大国重器做出的努力与贡献，体会专家、院士许身深潜、科研报国的崇高精神。潜移默化地激发了学子们的学习兴趣与使命担当，取得了润物细无声的育人效果。
7）邀请党的十九大代表、江苏团省委兼职副书记、中宣部首批宣传思想文化青年英才、教育部高校思政工作首批中青年骨干、全国五一劳动奖章、全国最美教师、全国基层理论宣讲先进个人、南京航空航天大学马克思主义学院党委书记徐川教授来校就课程思政工作举办相关讲座：聚焦铸魂育人，彰显思想伟力，取得了很好的教育效果。
三、建设课程思政“一院一品”品牌
基于专业特色与课程思政实践，学院凝练出课程思政“一院一品”品牌：海洋强国传承创新、课程思政立德树人，并致力于近期完善建设，中期突出特色，远期树立标杆：
1、推进《ag九游会集团“课程思政”实施方案》的落实。
2、提出“一主两翼三极”战略
一主：海洋强国建设主线；
二翼：“党旗领航”主题活动、“黄群班”荣誉班级；
三极：课堂、实习实践、“到祖国最需要的岗位建功立业”校友讲坛。
3、师德师风引领、示范课程和示范教师评选。
4、职称职务晋升驱动。
5、强化课程思政供给侧结构性要素改革：人、经费、制度、激励、创新。
学院申报了华中科技大学思政工作领导小组办公室2020年度思政精品项目《课程思政润物无声，立德树人风化于成》，并获得立项。
2020年12月4日，在华中科技大学2020年度“一院一品”课程思政建设专题研讨会上，船海学院汇报了课程思政工作，得到了学校马建辉副书记的肯定。为落实学校课程思政建设专题研讨会精神，学院于2020年12月10日召开了全院教职工大会，学院全体党政班子成员参加，王作红书记主持会议，解德院长讲话，对课程思政工作作了再宣传、再部署、再推进，从设计性、系统性、计划性维度建设课程思政，将课程思政贯穿办学全过程，形成一体化育人合力、一体化育人载体、一体化育人保障，构建起课程思政立体场域，构筑师生成长发展共同体，实现育人资源共享、育人力量汇聚。
课程思政永远在路上！船海学院聚焦规划设计，将统筹规划与协同并进相结合； 聚焦师资建设，将提高认同与营造氛围相结合； 聚焦课程建设，将模式创新与示范引领相结合； 聚焦学院特色，将精神信念与教学实践相结合。
始终培育学生敢于竞争、善于转化的初心不变，追求卓越、走向一流的梦想不止，能担大任、勇攀高峰的壮志不休，践行责任、奉献祖国的使命不改，最终培养出社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
